Les Cercles d'auteurs
Un cercle, un groupe, une communauté peut changer notre rapport à l'écriture.
Le projet des cercles d'auteurs est né d'une envie de transmettre le bonheur d'écrire
et d'un souhait d'appréhender autrement l'apprentissage de l'écriture en classe.
Le projeT de recherche
Le projet des Cercles d'auteurs est né en 2016 d'une collaboration entre l'UQAM et la Commission scolaire des Hautes-Rivières.
Ophélie Tremblay, Elaine Turgeon et Brigitte Gagnon sont les co-chercheuses et accompagnatrices dans le projet. Elles ont toutes une pratique d'écriture et ont eu envie de transmettre leur passion, qui est à l'origine du projet.
L'objectif principal de la démarche est de mettre en valeur chacune des étapes du processus rédactionnel, en misant sur la collaboration, le plaisir et la motivation à écrire.
Il s'agit d'un projet de recherche-action subventionné par le FRQSC, mené par une communauté de chercheuses, de conseillers pédagogiques, d'enseignantes, d'orthopédagogues et d'une direction d'école.
Les cercles d’auteurs sont de petits groupes de participants (3 à 5) qui écrivent régulièrement, sans contrainte de genre ou de thème, et se partagent, commentent et révisent leurs productions.
Après avoir vécu elles-mêmes les cercles d'auteurs, les enseignantes ont transposé la démarche dans leur classe.
La mise en oeuvre des cercles d'auteurs a permis de développer une méthode et des étapes à suivre en classe, qui continuent d'évoluer.
2016
Expérimentation des cercles par la communauté de recherche
2016 - 2017
Première mise en oeuvre de la démarche des cercles d'auteurs
2017 - 2018
Mise en oeuvre de la démarche et collecte de données
2018 - 2019
Analyse des données
2019 - 2020
2020 - ...
Diffusion
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